4ο Μεσογειακό Μαθητικό Συνέδριο στη Νάπολη

4ο Μεσογειακό Μαθητικό Συνέδριο στη Νάπολη

Με τη συμμετοχή 650 μαθητών από ελληνικά και ιταλικά σχολεία πργματοποιείται στη Νάπολη το 4ο Μεσογειακό Μαθητικό Συνέδριο που διοργανώνουν To Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού Ιταλίας και η Ελληνική Κοινότητα Νεαπόλεως και Καμπανίας.

Οι εργασίες του Συνεδρίου λαμβάνουν χώρα στο μοναστηριακό συγκρότημα της Βασιλικής του Αγίου Λορέντζο Ματζόρε (Βasilica di San Lorenzo Maggiore), στις 18 και 19 Νοεμβρίου 2017, με τη συμμετοχή 650 μαθητών από ελληνικά και ιταλικά σχολεία που θα συγκεντρωθούν ήδη από τις 15 Νοεμβρίου προκειμένου να περιηγηθούν και να ανακαλύψουν την πόλη.

Στόχος του Συνεδρίου είναι να προσφέρει στους συμμετέχοντες μαθητές την ευκαιρία να εκφράσουν με δημιουργικό τρόπο τα βιώματα, τις σκέψεις, τις ιδέες, τον προβληματισμό, τις ανησυχίες και τα μηνύματά τους σχετικά με την εικόνα και τη δομή που εμφανίζει η σύγχρονη κοινωνία και το κράτος. Να γνωρίσουν τον Ελληνορωμαϊκό Πολιτισμό, την έννοια, το περιεχόμενο, καθώς και τη συμβολή του στη διαμόρφωση των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Μέσα από την αλληλεπίδραση, τη συνεργασία και τον διαπολιτισμικό διάλογο, να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους και να κατανοήσουν την ιστορία και τον πολιτισμό της Ευρώπης.

 

Η θεματολογία του Συνεδρίου περιλαμβάνει:

 

Α. ΙΣΤΟΡΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ

  1. Η ελληνική πόλις από τον Μ. Αλέξανδρο μέχρι τον Ιουστινιανό

α. Η θρησκεία

β. Οι νόμοι

γ. Οι θεσμοί

  1. Ελλάδα και Ρώμη: συγκριτική εξέταση των πολιτευμάτων
  2. «Αθηναϊκή Δημοκρατία» και «Res Publica» (συγκριτική εξέταση)
  3. Έλληνες και Ρωμαίοι: Βίοι παράλληλοι

α. Πολιτικοί –Στρατιωτικοί

β. Άνθρωποι του Πνεύματος

  1. Ελλάδα και Ρώμη: η εξέλιξη της κοινωνικής διάρθρωσης (συγκριτική εξέταση)
  2. Χαρακτηριστικά της οικονομικής ζωής στην Ελλάδα και τη Ρώμη (συγκριτική εξέταση)

α. Η γεωργία

β. Η βιοτεχνία

γ. Το εμπόριο

  1. Χαρακτηριστικά της ιδιωτικής ζωής των αρχαίων Ελλήνων και Ρωμαίων
  2. Ο ρόλος της γυναίκας στην Ελλάδα των κλασικών χρόνων και στη Ρώμη (συγκριτική εξέταση)

 

Β. ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ – ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΑΣΗ

  1. Ελλάδα και Ρώμη.

α. Η ενότητα και τα βασικά χαρακτηριστικά του ελληνικού πνεύματος

β. Η ενότητα και τα βασικά χαρακτηριστικά του ρωμαϊκού πνεύματος

γ. Η επιρροή της ελληνικής φιλοσοφικής σκέψης στο ρωμαϊκό δίκαιο.

  1. Ελληνορωμαϊκός πολιτισμός: η έννοια, το περιεχόμενο, η συμβολή του στη διαμόρφωση των αξιών της Ευρωπαϊκής Ένωσης

α. Η ελληνική φιλοσοφία ως η ψυχή της Ευρώπης

β. Το ρωμαϊκό δίκαιο ως η συνείδηση της Ευρώπης

γ. Η ιδέα της «ελευθερίας» και η έννοια της «libertas» στον ελληνορωμαϊκό πολιτισμό

  1. Magna Graecia – Ιταλία – Ελλάδα
  2. Η πνευματική ζωή στον ρωμαϊκό κόσμο από το 14 ως το 212 μ.Χ.

α. Η ελληνορωμαϊκή ποίηση, λογοτεχνία και ρητορική ως απόδειξη της αλληλεπίδρασης και συγκερασμού των δύο πολιτισμών

β. Ο Χριστιανισμός ως στοιχείο πολιτισμού Ελλάδος – Ιταλίας

γ. Γραικός και Ρωμιός: Graecus και civis Romanus. Υπάρχει «ελληνική ρωμαϊκότητα»;

  1. Το Θέατρο στην Ελλάδα και τη Ρώμη: συγκριτική εξέταση
  2. Τα ελληνορωμαϊκά μνημεία αρχιτεκτονικής ως έργα πολιτισμού και σημεία αναφοράς για την ειρηνική συνύπαρξη λαών με διαφορετική κουλτούρα

 

Γ. UNA FACCIA- UNA RAZZA

  1. Είναι τρελοί αυτοί οι Ρωμαίοι; Τα χαρακτηριστικά των Ρωμαίων που τους οδήγησαν στο μεγαλείο
  2. Una faccia, una razza – Ένα πρόσωπο, μια φυλή. H Ελλάδα, η Ιταλία και το πάθος για την ανθρωπότητα. [Η κοινή ανθρωπολογία Ελλήνων και Ιταλών: Η λαϊκή ρήση «ένα πρόσωπο, μία φυλή» ενώνει Έλληνες και Ιταλούς τονίζοντας τις ομοιότητες μεταξύ των δύο λαών, αν και ο πιο κατάλληλος συνδυασμός θα ήταν, κατά πάσα πιθανότητα, μεταξύ των Ελλήνων κατοίκων της αρχαίας Ελλάδας, και των Ελλήνων της Νότιας Ιταλίας (η προέλευση της φράσης αυτής είναι ακόμη αβέβαιη)]
  3. Βλέποντας τον άλλο:

α. Η ματιά των Ιταλών για την Ελλάδα

β. Η ματιά των Ελλήνων για την Ιταλία

  1. Επτάνησα: γέφυρα ανάμεσα στην Ελλάδα και στην Ιταλία
  2. Η κοινή μας θάλασσα ως γέφυρα πολιτισμού
  3. Το προσφυγικό ως ζήτημα πολιτισμού για τις δύο χώρες

 

Τα ελληνικά σχολεία που συμμετέχουν στο 4ο Μεσογειακό Μαθητικό Συνέδριο:

16° ΓΕΛ ΑΘΗΝΑΣ, 1° ΓΕΛ ΔΡΑΜΑΣ, ΓΕΛ ΒΑΜΟΥ ΧΑΝΙΩΝ, ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ, ΛΥΚΕΙΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΨΥΧΙΚΟΥ, Π ΓΕΛ ΒΑΡΒΑΚΕΙΟΥ ΣΧΟΛΗΣ, 1° ΓΕΛ ΚΕΡΑΤΣΙΝΙΟΥ, ΛΥΚΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ Ε. ΜΑΝΤΟΥΛΙΔΗ, ΖΩΓΡΑΦΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΕΩΣ, 2° ΓΕΛ ΑΜΑΛΙΑΔΑΣ, ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΛ ΑΦΑΝΤΟΥ ΡΟΔΟΥ, 1° ΓΕΛ ΚΟΜΟΤΗΝΗΣ, ΙΟΝΙΟΣ ΣΧΟΛΗ, ΛΥΚΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΔΟΥΚΑ, 2° ΓΕΛ ΠΕΥΚΗΣ, 1° ΓΕΛ ΧΟΛΑΡΓΟΥ, ΓΕΛ ΙΤΕΑΣ, ΛΥΚΕΙΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΩΝ ΦΡΥΓΑΝΙΩΤΗ, ΙΔΙΩΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΩΘΗΣΗ, ΓΕΛ ΜΕΛΙΣΣΙΩΝ, 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΣΜΥΡΝΗΣ, ΓΕΛ ΑΜΦΙΣΣΑΣ, ΠΡΩΗΝ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΝΙΚΑΙΑΣ, Π ΓΕΛ ΕΥΑΓΓΕΛΙΚΗΣ ΣΧΟΛΗΣ, 1° ΓΕΛ ΚΗΦΙΣΙΑΣ, ΛΥΚΕΙΟ ΣΧΟΛΗΣ ΜΩΡΑΙΤΗ, 4ο ΓΕΛ ΑΛΙΜΟΥ, 2° ΓΕΛ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ, 1° ΓΕΛ ΤΡΙΠΟΛΗΣ, ΛΕΟΝΤΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΤΗΣΙΩΝ, 3° ΓΕΛ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ, ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΑΡΓΟΛΙΔΟΣ, 1ο ΓΕΛ ΚΥΜΗΣ, 5ο ΓΕΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ.

 

Τη διοργάνωση του Συνεδρίου στην Ιταλία επιμελήθηκαν το Ελληνικό Ίδρυμα Πολιτισμού Ιταλίας και η Κοινότητα Νεαπόλεως και Καμπανίας και στην Ελλάδα η Οργανωτική Επιτροπή που την απαρτίζουν οι: Νικόλαος Κούκης, Φιλόλογος, Υπεύθυνος Μεσογειακών Μαθητικών Συνεδρίων, Πρόεδρος. Ζαννής Μηνιώτης, Θεολόγος, Υπεύθυνος Επικοινωνίας και Ενημέρωσης, Αντιπρόεδρος. Ζέττα Αντωνίου, Φιλόλογος, Υπεύθυνη Διαμόρφωσης Προγράμματος. Δημήτριος Λάππας, Φιλόλογος, Υπεύθυνος Παρουσιάσεων(Συντονιστής 1ης Ημέρας). Ανδρέας Σιδέρης, Εκδότης, Υπεύθυνος Επαφών και Διαφήμισης, Ειδικός Γραμματεύς. Φωτεινή Μεταξάκη, Φιλόλογος, Υπεύθυνη Παρουσιάσεων (Συντονίστρια 2ης Ημέρας).